Švietimo lyderystės įkūnija mokyklos administratorių darbą. Tipinės atsakomybė dažnai apima studijų programų planavimą, švietimo politikos kūrimą, paramą mokytojams ir rekomendacijas dėl mokinių sėkmę. Šie specialistai gali būti atsakinga skatinti bandymo rezultatas pagerėjo arba pareikšti apie švietimo reformą.

Dėl daugelio šalių viduje Okeanijos, darbo progomis ir leidimų dirbti įstatymai labai skiriasi, su duomenimis apie galimybes kai kurių tautų yra riboti. Australija ir Naujoji Zelandija yra pažangiausios šalys šioje srityje.

Išsilavinimo laipsnio daktaro laipsnis suteikia galimybę švietimo specialistams tobulinti savo žinias specializuotose studijų srityse. Absolventai gali būti pasirengę atlikti vaidmenis akademinėse bendruomenėse, administracijoje ar politikoje švietimo ar pilietinėse institucijose.