Edukologijos psichologijos mokslų daktarė Charles University Faculty of Education

Studijų charakteristikos

Ph.D. edukacinės psichologijos studijos moko studentą atlikti mokslinį tiriamąjį darbą švietimo psichologijos srityje, ty psichologijos, taikomos švietimo temoms. Studijos nekompensuoja ikimokyklinio (magistro laipsnio) psichologijos mokymo, jei to paprašo kolegijos ar psichologų asociacijos kaip psichologijos praktikos ar tolesnių studijų (ypač medicinos) sąlyga. Jie papildo tyrėjų kompetenciją švietimo srityje, pasitelkdami psichologiją ir suvokdami kitų švietimo mokslų kontekstą.

Edukologijos ir mokyklinės psichologijos doktorantūros studijų absolventas yra ugdymo srities žinovas, gebantis savarankiškai ir kūrybiškai pritaikyti įgytas teorines, metodologines, tiriamąsias žinias ir įgūdžius. Jis pritaikytas individualiam ir grupiniam moksliniam darbui edukacinės ir mokyklinės psichologijos bei susijusių disciplinų srityse. Jis gali dirbti dėstytoju ar mokslo darbuotoju universitete, taip pat psichologu – praktiku edukacinėje aplinkoje (konsultuojantis psichologas, mokyklos psichologas, psichologas socialinės globos įstaigose), turintis aukštesnę mokslinę kompetenciją, jeigu doktorantūros studija atitinka psichologijos bakalauro studijų programa.

Įgytos žinios, įgūdžiai ir kompetencijos leidžia profesionaliai dirbti įvairiose profesijose, kuriose pritaikys gilias profesines ir metodines psichologijos žinias, kritinį mąstymą, profesinį įžvalgumą.