Inžinerinės vadybos mokslų daktaras University of Johannesburg

Kvalifikacijos tikslas – ugdyti inžinierių, turintį pažangių gebėjimų taikant fundamentaliuosius inžinerinės vadybos mokslus ir/ar projektavimą ir sintezę bei su jais susijusius principus, savarankiškai sprendžiant konkrečias plačios visuomenės vadybos sistemų problemas. Vienas iš pagrindinių šio proceso tikslų yra sukurti pažangų gebėjimą atlikti esminius nepriklausomus originalaus pobūdžio sistemų inžinerijos ir valdymo tyrimus. Taip pat skatinamas mokymasis visą gyvenimą ir gebėjimas mokyti kitus panašių sričių studentus.

Priežastys dėl studijų UJ

• UJ siūlo ne tik specialią programą, vadinamą Pirmųjų metų patirtimi, kad padėtų orientuotis studentams per pirmuosius metus, bet taip pat siūlome vyresnio amžiaus studentų patirtį, kuri nukreipia studentus į darbo vietą!
• Pasinaudokite galimybe dalyvauti įvairiose sporto šakose ir treniruotis kartu su olimpiečiais ir parolimpiečiais moderniausiose aikštelėse, trasose ir aikštėse arba tiesiog palaikykite formą prisijungdami prie vienos iš sporto salių kiekviename iš 4 mūsų miestelių.
• Būkite jauno, gyvybingo ir judraus universiteto, kuris atspindi mūsų šalies siekius ir lengvai prie jų prisitaiko, dalimi, išlaikant pasaulinį aktualumą per daugybę tarptautinių partnerysčių.
• 178 Tarptautiniu mastu gerbiamos ir priimtos kvalifikacijos.
• Prisijunkite prie universiteto, kuris pakankamai rūpinasi, kad nuo 2016 m. pradžios surinko daugiau nei 300 mln. rupijų, kad paremtų kampaniją „Trūksta vidurio“. UJ taip pat užtikrina, kad daugiau nei 6 000 nepasiturinčių studentų per dieną valgytų du kartus sveikai.
• Studijuokite gyvybingame Aukso mieste – Pietų Afrikos ekonomikos centre. Prisijunkite prie gyvybingos, kosmopolitiškos, pažangios studentų ir akademikų grupės, kuri iš naujo įsivaizduoja ateitį!
• UJ siūlo nuostabią patirtį universiteto miestelyje, nesvarbu, ar gyvenate vienoje iš UJ rezidencijų, priklausote dienos namams, ar norite tiesiog pabendrauti studentų centruose visuose miesteliuose.
• Mes užtikriname visų mūsų studentų sveikatą, saugą ir saugumą naudodamiesi mūsų universiteto sveikatos priežiūros paslaugomis ir UJ apsaugos paslaugomis.
• Ar žinojote, kad per pirmuosius penkerius UJ gyvavimo metus ji padvigubino savo tikslinių tyrimų rezultatus ir iki šiol muša rekordus!

Kvalifikuotas studentas gebės:

1. Savarankiškai, kūrybiškai ir inovatyviai identifikuoti, vertinti, formuluoti, interpretuoti, analizuoti ir spręsti inžinerinių tyrimų/plėtros problemas, pasirinktoje tyrimų srityje taikant atitinkamas pažangias pagrindines, ty inžinerijos ir (arba) inžinerinės vadybos mokslų žinias.
2. Planuoti ir valdyti pažangius inžinerinių tyrimų projektus, parodydami pagrindines žinias, supratimą ir supratimą apie principus, metodikas ir koncepcijas, kurios sudaro socialiai atsakingą (vietos ir kitoms bendruomenėms) inžinerinius tyrimus / plėtrą / valdymą pasirinktoje tyrimų srityje. praktika.
3. Efektyviai dirbti individualiai arba su kitais, kaip komandos, grupės, organizacijos ir bendruomenės nariu arba daugiadisciplininėje aplinkoje pasirinktoje tyrimų srityje.
4. Organizuoti ir valdyti save ir savo veiklą atsakingai, efektyviai, profesionaliai ir etiškai, prisiimti atsakomybę savo kompetencijos ribose, priimti originalų sprendimą, pagrįstą žiniomis ir kompetencija, susijusia su tyrimų sritimi.
5. Planuoti ir vykdyti pažangius originalaus pobūdžio tyrimus, tyrimus ir (arba) eksperimentus, taikydami arba plėtodami atitinkamas teorijas ir metodikas bei atlikdami duomenų analizę ir interpretavimą.
6. Veiksmingai bendrauti tiek žodžiu, tiek raštu su konkrečiomis tyrimų auditorijomis ir plačiąja bendruomene, kiek jas paveikė tyrimas, naudodamiesi atitinkama struktūra, stiliumi ir grafine pagalba.
7. Efektyviai ir kritiškai naudoti ir vertinti tinkamus pažangius tyrimo metodus, įgūdžius, priemones, technologijas ir informacines technologijas inžinerinių tyrimų/plėtros praktikoje ir parodyti supratimą bei norą prisiimti atsakomybę už mokslinių tyrimų/plėtros veiklos poveikį visuomenei ir aplinkai.
8. Atlikti procedūrinį ir neprocedūrinį komponentų, sistemų, darbų, gaminių ar procesų, kaip susijusių sistemų rinkinio, projektavimą ir sintezę ir, jei reikia, pasirinktoje srityje įvertinti jų socialinį, teisinį, sveikatos, saugos ir aplinkos poveikį bei naudą. tyrimų.
9. Naudoti įvairias mokymosi ir tyrimų strategijas bei įgūdžius, kad įgytų rezultatus, reikalingus pasirengti nuolatiniam mokymuisi ir tyrimui, neatsilikti nuo žinių ir įgūdžių, reikalingų inžinerinės vadybos tyrimų/plėtros srityje.
10. Dalyvauti kaip atsakingas pilietis vietos, nacionalinės ir pasaulio bendruomenių gyvenime, profesionaliai ir etiškai veikdamas pasirinktoje tyrimų srityje.
11. Kai taikoma, demonstruokite kultūrinį ir estetinį jautrumą įvairiuose socialiniuose kontekstuose vykdydami inžinerinio valdymo tyrimų ir (arba) plėtros veiklą.
12. Ištirkite, kur taikoma, išsilavinimo ir karjeros galimybes pažangių inžinerinių vadybos tyrimų / plėtros srityse.
13. Organizuoti ir plėtoti, kur taikoma, verslumo galimybes pasitelkiant inžinerinius, techninius tyrimus, plėtrą ir (arba) valdymo įgūdžius.